Anna Budenko
- Witam na mojej stronie!
- Drodzy Uczniowie klasy VIII :-) - Umieszczony przeze mnie na stronie materiał będziemy omawiać na wtorkowej lekcji. - Pisanie wiadomości – z prośbą o pomoc: - Gdy piszemy wiadomość z prośbą o pomoc – krótko opisujemy problem oraz określamy, jakiej pomocy oczekujemy. Stosujemy przy tym język nieformalny, używając form skróconych. - Możemy użyć następujących zwrotów: - Can you help me...with…..? 
 Could you help me...with…..?- Would you be so kind and help me with….? - Maybe you could fix….? - Do you mind if I borrow…? - Please help me to do it. - Jeżeli chcemy wyrazić wdzięczność – możemy użyć zwrotów: - I’ll (I will) be grateful….. (Będę wdzięczna…) - I would be grateful….. (Byłabym wdzięczna.../ Byłbym wdzięczny…) - I would be really grateful….. (Byłabym naprawdę wdzięczna.../ Byłbym naprawdę wdzięczny…) - Przykład: - Piotrusiowi zepsuł się komputer pożyczony od brata. W wiadomości poinformował, w jaki sposób do tego doszło. Wyjaśnił, dlaczego prosi o pomoc Igora. - Nadawca wiadomości pisze o problemie: 
 Igor,- Please help me! I took the computer from my brother yesterday and I’ve damage it. - Opisanie – w jaki sposób do tego doszło: - When I did the homework , I probably pressed the off button too hard and the keyboard doesn’t work. I must give the computer to my brother. He’ll get mad when he finds out. - Dlaczego nadawca wiadomości prosi Igora o pomoc? - I remember you helped Basia when her keyboard got broken. - Maybe you could fix it? - I would be really grateful. 
 I’m counting on you,
 
 Piotrek :-)- _______________________________________________________________________________________ - DRODZY UCZNIOWIE - KLASY VII  - Na ostatniej lekcji j. angielskiego rozmawialiśmy o pierwszym okrsie warunkowym (First Conditional). 
 Proszę zapoznać się z dodanym przeze mnie materiałem - ponieważ w poniedziałek zajmieniy się rozwiązywaniem zadań
 z First Coditional :-)- PIERWSZY OKRES WARUNKOWY: - - używamy, gdy mówimy o tym, co może wydarzyć się – jeżeli zostanie spełniony określony warunek. 
 W zdaniach podrzędnych rozpoczynających się od If używamy czasu Present Simple, a w zdaniach nadrzędnych używamy „will”.- If you are busy, I will not visit you. 
 If I have time, I will go to the restaurant.
 If you don’t study hard, you won’t do well in the test.
 If + Present Simple, Podmiot + will (lub „won’t ” w zd. przeczącym)+……- Możemy rozpocząć wypowiedź od zdania podrzędnego ( If + Present Simple) lub też od zdania nadrzędnego 
 – zawierającego „will”.- Podmiot + will (lub „won’t ” w zd. przeczącym)+……If + Present Simple, - You won’t do well in the test If you don’t study hard. 
 We (not eat) will not eat dinner if we (have) have lunch at school.- DRODZY UCZNIOWIE - KLASY VII  
 poniżej przesyłam przykładowe zadania
 do poćwiczenia słownictwa oraz gramatyki:- (Rozdział 3) - Zakreśl właściwą reakcję do każdej sytuacji. 
 Chcesz złożyć życzenia urodzinowe najlepszej koleżance. Co powiesz?
 Happy anniversary!
 Happy New Year!
 Happy Birthday- Siostra ma przed sobą trudny test. Co jej powiesz? 
 Well done!
 I wish you luck.
 Congratulations!- Nie dosłyszałeś w domu, co powiedziała mama. Jak zareagujesz? 
 No problem.
 Sorry, I didn’t apologise.
 Pardon? Sorry?- Życzysz znajomym – mieszkającym w Anglii szczęśliwego Nowego Roku. Co powiesz? - Happy New Year! 
 Happy Year!
 Happy New Year’s Eve!
 - Kolega zgubił twój zegarek. Nie stanowi to dla ciebie żadnego problemu. Jak zareagujesz na jego przeprosiny? - Don’t say sorry. 
 Nothing terrible!
 No problem.
 - Jak pogratulujesz koledze zajęcia pierwszego miejsca na zawodach sportowych? - May all your dreams come true! 
 Well done!
 The same to you!
 - Uzupełnij zdania, odpowiednią formą czasowników podanych w nawiasach w czasie Past Simple. - 1 Tom __________________ (fly) to Great Britain yesterday. - 2 __________________ (you / cry) last night? - 3 It was so late that I __________________ (not / do) the homework. - 4 Kate __________________ (leave) the birthday party at 7 p.m. - 5 What __________________ (you / read) at the library? 
 Uzupełnij zdania, odpowiednią formą czasowników podanych w nawiasach w czasie Present Perfect.- 1 She _____________________ (has) a headache since I woke up. - 2 They _____________________ (not / visit) that new museum yet. - 3 _____________________ (you / finish) writing your homework yet? - 4 What ______________________ (you / do)? That was mum’s favourite vase. - ___________________________________________________________ - Zadanie 1 Uzupełnij zdania podanymi wyrazami. Jeden wyraz podano dodatkowo. - excited slippers talkative address comfortable trainers - What’s your ______________? I want to send you a postcard.
- These are my favourite ______________ for jogging.
- Next weekend I’m going to a music festival. I’m really ______________!
- I like old clothes. They’re more ______________ .
 - Zadanie 2 Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami. Pierwsze litery brakujących wyrazów zostały podane. - ‘What’s your girlfriend’s n______________?’ ‘She’s Ukrainian.’ (narodowość)
- T______________ your shoes off before you come in, please. (zdjąć buty)
- Jola has got black, c______________ hair. (kręcone)
- Chris is tall and well-b______________. He looks great. (dobrze zbudowany)
 - Zadanie 3 Wybierz poprawną formę czasownika. - Linda talks / is talking on the phone right now.
- In USA banks are opening / open at 9:30 in the morning.
- Why do you put on / are you putting on your raincoat? It’s hot.
- The River Thames flows / is flowing through Oxford and London.
 - Zadanie 4 Uzupełnij zdania, używając czasowników podanych w nawiasach w czasach Present Simple lub Present Continuous. - What ______________________ (you / cook)? It smells nice.
- It usually ____________________ (rain) a lot in Great Britain.
- I ____________________ (need) a new pair of trainers.
- It’s only two weeks till the final exams and Filip ____________________ (study) hard.
- I’m tired and I ____________________ (not want) to stay here any longer.
 - Taken from Repetytorium dla szkoły podstawowej, część 1 © Pearson Central Europe - _______________________________________________________________________________ - W DNIU DZISIEJSZYM DODAŁAM PRZYKŁADOWE ZADANIA 
 DO POPRAWY SPRAWDZIANU Z ROZDZIAŁU 1.
 JUTRO UMIESZCZĘ ODPOWIEDZI :-)- ROZDZIAL_1_KLASA_VII_-_POPRAWA_SPRAWDZIANU.docx - ROZDZIAŁ 2 
 KLASA_7_____19.11.2021.docx- W PRZYPADKU PYTAŃ - PROSZĘ PISAĆ NA MAILA: anna.budenko@wp.pl - Pozdrawiam, 
 Anna Budenko 
 
- Kontakty- Sala
 
- anna.budenko@szkolapodstawowawbodaczowie.edugle.pl
 
- Telefon
 
 
 
 
 
